2004中国研究型大学综合实力及各学科实力对照

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http://www.sina.com.cn 2004/01/14 15:53 新浪教育

   中国管理科学研究院科学学研究所 武书连 吕嘉 郭石林

  本课题组在2002年,对合并重组后的中国大学连续两次作了重新分类。其中按科研规模划分出研究型、研究教学型、教学研究型、教学型等4种类型。

  新的分类对研究型大学的定义是:"将全国所有大学的科研得分降序排列,并从大到
小依次相加,至得分累计超过全国大学科研得分的61.8%为止;各个被加大学是研究型大学";对研究教学型大学的定义是:"不统计研究型大学,将全国其余大学的科研得分降序排列,并从大到小依次相加,其中研究生各一级学科第一名的大学先行计算,至得分累计超过被统计大学科研得分的61.8%为止;各个被加大学是研究教学型大学"。按照这一分类,在2002年统计的中国普通本科大学中,有40所研究型大学,93所研究教学型大学。在2003年统计的中国普通本科大学中,有37所研究型大学,80所研究教学型大学。在本年度年统计的中国普通本科大学中,有36所研究型大学,77所研究教学型大学。标准不变,而研究型大学、研究教学型大学逐年减少,表明中国大学的科学研究呈现集中趋势,即优质科研成果越来越集中于少数科研实力强大的学校。

  初步分析表明,我国的研究型大学将稳定在30所左右,研究教学型大学将稳定在70所左右,两者之和将稳定在100所左右。与211工程大学的100所在数量上大致相同。

  2004中国研究型大学综合实力及各学科实力对照见表一,研究教学型大学名单见表二。

  表一 2004中国研究型大学综合实力及各学科实力对照

 

  表二 2004中国研究教学型大学名单

 

  表二 按科研得分降序排列,共77所。

 


 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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